Men Skolinspektionen fann brister i 20 av 40 granskade skolor.
Bristerna handlar bland annat om att vissa skolor, av tidsbrist eller andra orsaker, inte kartlägger elevernas kunskaper i den utsträckning som det är tänkt. De handlar också om att vissa skolor inte kopplar in personal med specialpedagogisk kompetens när elever behöver extra anpassningar. Det förklaras i vissa fall med att sådan personal inte finns på skolan.
Läsa, skriva, räkna-garantin har gällt sedan läsåret 2019/20 och Skolinspektionen har följt upp garantin i flera steg. Även tidigare granskningar har pekat på risker för att elever inte får det stöd de har rätt till.